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横浜市26万人の児童・生徒の学習データを収集・活用する学習ダッシュボードを運用開始 全国初の試み、6月下旬から市内全校で

教育

公開:2024年6月15日

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児童・生徒用ダッシュボードの画面
児童・生徒用ダッシュボードの画面

 横浜市は小・中・義務教育学校・特別支援学校でデータに基づいた児童・生徒の学習理解や授業改善を図るため、端末を活用した学習ダッシュボード「横浜 St☆dy Navi(よこはまスタディナビ)」の運用を6月下旬に始める。

 児童・生徒は1人に1台配られた端末に学力・学習調査、体力調査の結果や授業アンケート、健康観察などの情報を入力。入力されたデータは大学、企業、教職員などで組織される「データサイエンスチーム」が分析・解釈し、児童・生徒、教職員に活用方法を提案する。蓄積される客観的なデータに基づき、教職員が児童・生徒を理解し、一人ひとりに合わせた指導や健康観察の充実につなげるのが狙い。

全国最大規模のデータ量

 対象は496校の児童・生徒約26万人。6月13日の定例会見で山中竹春市長は「他の政令指定都市、中核市と比較して圧倒的な規模のデータ量。全国最大規模の教育データ基盤が形成できる」と意義を強調する。

 端末には子どもからいじめの訴えやSOSのサインを出す仕組みはないが、山中市長は機能の追加について「今後、検討していく」と述べるにとどめた。

 市によると、学習ダッシュボードの運用は全国初で、昨年10月からGIGAスクールで試験運用を開始、アップデートをしてきたという。一定数のデータが集まる秋頃からデータ分析が本格化する予定。

教職員用ダッシュボードの画面
教職員用ダッシュボードの画面

Y.S.C.C. 横浜

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