パソコンのカメラに向かい児童へ質問を伝える吉田睦子教諭
市立愛宕（あたご）小学校（上柚木）でビデオ会議アプリ「ズーム」を使った交流が行われた。学校運営協議会が主催し４月と５月、１年生を除く全学年の各クラスで「ズーム朝礼」「ズームクラス会」などを実施した。
「みんな元気そうだね。（学校の）うさぎも元気だよ」。５月７日、３年１組担任の吉田睦子教諭が画面に映った11人の児童に話しかけた。吉田さんからの「マイブームは？」「少しこまっていることは？」などの問いかけに対し、児童は自宅や学童保育所でパソコンなどに向かい回答。久しぶりに仲間や先生とのコミュニケーションを楽しんだ。
休校が続く中、始業式以来の「対面」を終え、児童からは「友達と会えて（会話ができて）良かった」などの感想が多かった。また「意外とゲームの時間が短かった」「お手伝いをしている」などという友達の様子を知り、「自身の過ごし方の参考にする」と言った児童もいたそう。
担当した同協議会会長の貴家由美子さんは「児童の不安を払拭できたようで良かった」と振り返った。一方、今回は学校メールで開催を呼びかけたが「子どもが使えるツールを用意できない」「親が仕事中であるため、対応できない」などの事情で不参加のケースもみられた。「児童だけで自宅で留守番している場合もある。機材の用意というハード面だけでなく、環境面での対応も必要。両方を実現するのは至難の業と思いました」と貴家さんは課題をあげた。今後については「時間や形に捉われず、いろいろなパターンをチャレンジしていきたい」としている。
今回の様子を見守った井上竜太校長は「顔を合わせられて良かったのでは。みんな友達に会えず不安でいる。少しでも気持ちが楽になり安心してもらえれば」と話した。
なお同協議会ではデジタル参加できない児童に対し、手紙を通じてのアナログでのコミュニケーションも行っている。
