おばけやしきで６年生が演じるゾンビに驚く１年生
鶴巻小学校６年２組（山本智洋（ともよ）担任）が３月８日・９日の２日間、昼休みの時間を使い１年生のための「ミニはばたき祭」を開催した。６年生が１年生をエスコートし、用意した４つのアトラクションを楽しんだ。
ミニはばたき祭は、コロナ禍で中止になった昨秋の「はばたき祭」に代わり企画された。同祭を経験できなかった１年生の思い出にと、６年２組の児童発案で総合学習として実施した。
ミニはばたき祭の話が出たのは昨年10月。最初は感染症対策をどう行うかを教員用のガイドラインをベースに会議し、教務の教員、校長、教頭、ＰＴＡ、１年と６年の教員、養護教諭に順番に説明・説得していった。
その後、例年人気の「おばけやしき」をはじめ児童発案の「謎解きゲーム」や、絵が得意な子が教える「イラスト教室」、校庭で遊ぶ「ケイドロ」を企画。ＰＴＡ会長の講義や教員のアドバイスはあったが、準備は全て児童が行っている。
トラブル乗り越え
リハーサル時に「問題が多すぎなうえ、内容も難しい」というトラブルに直面した謎解き班。一から問題を見直す事態になったが、メンバーで力を合わせ乗り切った。
同班の加藤良唯人（らいど）さんは「みんな楽しんでくれたし、自分たちもいい思い出ができた。考える力も身に付きました」と話し、小野寺莉子（りこ）さんも「みんなの気持ちが一つになり、今できる全力を出して作ることができました」と語った。
６年２組らしさを
「成功できたのはみんなのおかげ。感謝しかありません」と話すのは、おばけやしき班の坪井悠真（ゆうま）さん。同班ではテーマパークのおばけやしきを理想に、途中から「どう楽しませるか」より「いかに自分たちが満足するものを作るか」になってしまったという。
「ＰＴＡ会長の言葉で、それではダメだと気づきました」と語る沼田橙葵（ゆずき）さん。初心に戻り「今できる範囲でどう１年生を楽しませるか」を考え、レイアウトやおばけの配置、小物、演出などにこだわった。特に紙粘土の目玉は、手間をかけ制作した。６年２組だからこそできたおばけやしきに藤原諒太朗（りょうたろう）さんは、「みんなを喜ばせることができてうれしかった」と笑顔を見せた。
山本教諭は「諦めず努力すること、支え合える仲間の大切さを改めて教えられた。とても成長を感じたし、自分も児童たちに負けないよう挑戦していきたい」と話した。
謎を解いてお宝ゲット
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